مدرسة الفارق في الخابورة تكرم مجيديها

0 614

الخابورة: سعيد الهنداسي

شهدت قاعة التدريب بمدرسة الفارق للتعليم الأساسي بالخابورة احتفالية المدرسة بتكريم الطلبة المجيدين رعى الاحتفالية عيسى بن عبدالله البلوشي رئيس مكتب العمل بالخابورة وبحضور عبدالله بن هلال السناني رئيس مجلس أولياء أمور الطلبة بالمدرسة ، تضمن الحفل تقديم مجموعة من الفقرات المتنوعة فبعد تلاوة القران الكريم من الطالب عبدالرحمن حكمت ، استمع الحضور لكلمة الطلبة القاها الطالب سلطان الزعابي قدم فيها شكره الجزيل لإدارة للمدرسة بكافة طاقمها الإداري والتدريس على الجهود المبذولة من قبلهم من أجل نجاح الطلاب و تفوقهم مع امنياته لزملائه الطلاب بتحقيق المزيد من النجاحات وبذل الجهد في سبيل ذلك
ليشاهد الحضور بعد ذلك عرضا مرئيا في ابراز جهود المدرسة المبذولة خلال العام الدراسي وحرصها الدؤوب على توفير كافة أوجه الراحة لأبنائها الطلاب.
ليقوم بعدها راعي الحفل بتكريم المجيدين واخذ الصور التذكارية معهم
عقب الحفل تحدث راعي المناسبة عيسى البلوشي موجها شكره الجزيل لادارة المدرسة على توجيه الدعوة لرعاية حفل التكريم الذي وصفه بانه ثمرة جهود الطلبة باعتبارهم مستقبل عمان الواعد
من جانبه تحدث الاستاذ فهد بن سالم القريني مشرف حفل المجيدين قائلا: أن الاحتفال بمثل هذه النخبة من الابناء لهو شرف لنا وشرف المساهمة في بناء العقول التي تخدم هذا الوطن وكل التمنيات لهم بالتوفيق في مشوارهم العلمي والعملي.
كما تحدث الاستاذ خميس بن سالم القطيطي، مدير المدرسة قائلا: انه لمن جميل الطالع ودواعي السرور ان نحتفل بتكريم نخبة من ابناءنا الطلبة المجيدين في العام الدراسي ٢٠٢١/٢٠٢٢ سألين المولى عز وجل أن يحفظهم ويرعاهم حق رعايته، سعيتمً حقًا فكان السعي مشكورًا فشكرًا على تفوقكم وزادكم الله دوما علمًا ومعرفة ونفع بكم هذا الوطن الغالي على قلوبنا والبشرية جمعا
من جانبه وجه عبدالله بن هلال السناني رئيس مجلس أولياء أمور الطلبة بمدرسة الفاروق للتعليم الأساسي رسالته لادارة المدرسة ولأبنائه الطلبة قائلا: أنا هنا لست لأحتفل مع أبنائي الطلاب ولكنني أحمل رسالة من كل ولي أمر مفادها الشكر الجزيل لطاقم مدرسة الفاروق للتعليم الاساسي وعلى رأسهم الاستاذ الفاضل خميس القطيطي مدير المدرسة على الجهد والبذل الجاري لتنمية مهارات ابنائنا الطلاب في كافة المعارف فكل الشكر والتقدير لهم جميعا.

اترك رد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.